Homofobija se hrani tišinom

Način na koji nastavnici i nastavnice reaguju kad im se učenici i učenice povere da su LGBT može imati dalekosežne posledice, a jedna škotska organizacija za LGBT prava sastavila je popis uobičajenih izjava koje bi svakako trebalo izbegavati u tim situacijama.

Prosečan period koji prođe od trenutka kad neka mlada LGBT osoba osvesti svoju seksualnu orijentaciju pa do onog kad se odluči nekome poveriti jeste tri ipo godine, navodi se u istraživanju organizacije LGBT Youth Scotland, koja je u saradnji sa škotskom vladom izradila priručnik za suzbijanje homofobije u tamošnjim školama.

Nastavnici i nastavnice trebaju imati na umu kako će njihova reakcija prema učeniku/ci koji im se poveri da je LGBT imati puno veći uticaj od načina na koji ih podučava nekom školskom predmetu, piše Guardian.

Izbegavajte izjave tipa "ti znaš da ja nisam gej?"

Stoga su primeri koji se navode u priručniku zaista korisni kako nastavnici/ce ne bi u ključnom trenutku rekli sasvim pogrešnu stvar.

Zaista je jako bitno reći LGBT učeniku/ci kako je njihova seksualna orijentacija sasvim normalna, međutim pri tome ne trebate naglašavati kako vi "ne vidite nikakav problem u tome", jer time stavljate naglasak na sebe. Treba pokazati podršku na način da ih pitate kako se osećaju, koju vrstu saveta trebaju i na koji im još način možete pomoći. Možda ste upravo vi prva osoba kojoj se ta mlada osoba poverila što treba shvatiti kao privilegiju. Stoga vam na prvom mestu treba biti pozitivna reakcija bez predrasuda.

Svakako izbegavajte izjave tipa "ti znaš da ja nisam gej?", što može zvučati kao da ne želite da vas smatraju "jednim od njih" što mlada osoba koja je posebno osetljiva po pitanju vlastite seksualnosti može doživeti kao neodobravanje.

Radije ih uputite na neku grupu podrške i ispričajte im nešto o gej osobama koje poznajete koje im mogu biti uzori. Svakako im razjasnite kako ih to što su LGBT neće sprečiti da u životu budu srećni i ostvare sve što žele.

Ako se reaguje tek kad se zlostavljanje prijavi, škola nikad neće biti sigurno mesto za mlade LGBT osobe

Zadnje što biste mladoj osobi koja vam se autuje trebali reći jeste "to je samo faza". Učenik/ca se sigurno nije samo probudio jednog dana i pomislio/la kako bi eto mogao/la "probati biti gej". To je najbitnija stvar koja im se događa u životu i ne treba je trivijalizovati ili negirati takvim izjavama.

Nemojte se praviti da znate o toj temi više nego što zaista znate, koliko god vam namere bile dobre. Ako i sami niste LGBT ne pričajte o tome kako znate šta osećaju i ne izmišljajte odgovore na neka ključna pitanja. Priznajte učeniku/ci kako nemate dovoljno znanja i savetujte ih gde bi mogli naći odgovore na sve nejasnoće s kojima se muče.

Svakako zadržite ukazano poverenje i nemojte ih izneveriti odajući njihove najveće tajne roditeljima, svojim kolegama ili prijateljima bez njihovog pristanka, sve dok ne budu spremni na to.

Osim pravilnog pristupa prema učenicima/cama koje vam se kao nastavniku/ci autuju svakako je jednako važno i samu školu učiniti mestom gde su LGBT osobe prijateljski prihvaćene, jer ako se reaguje tek kad se zlostavljanje prijavi, takvo okruženje nikad neće biti mesto u kom se te mlade osobe osećaju sigurno.